РЕКОМЕНДАЦИИ по реализации проекта «Культурный норматив школьника» (скачать)
КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ РЕСУРСЫ (скачать)
КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ РЕСУРСЫ
МУЗЕИ МИРОВОГО КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
- Эрмитаж https://bit.ly/39VHDoI
- Государственный Русский музей (Санкт-Петербург) https://bit.ly/2IOQDjq
- Проект Гугла Arts and Culture https://artsandculture.google.com/
- Амстердамский музей Ван Гога https://bit.ly/2TRdiSQ
- Музей истории искусств Вены https://bit.ly/3d08Zfm
- Лувр https://bit.ly/2WciGBi, https://www.louvre.fr/en/media-en-ligne
- Британский музей, онлайн-коллекция одна из самых масштабных, более 3,5 млн экспонатов https://www.britishmuseum.org
- Британский музей, виртуальные экскурсии по музею и экспозициям на официальном YouTube канале https://www.youtube.com/user/britishmuseum
- Метрополитен-музей, Нью-Йорк https://www.metmuseum.org
- онлайн-коллекция музея Гуггенхайм https://www.guggenheim.org/collection-online
- музей Сальвадора Дали https://bit.ly/33iHVmX
- Смитсоновский музей https://www.si.edu/exhibitions/online
- Национальный музей в Кракове https://bit.ly/3d29dT0
- Музей изобразительных искусств в Будапеште https://bit.ly/3d08L80
КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ РЕСУРСЫ
- Портал «Культура РФ» – https://www.culture.ru/. Наиболее важные для работы учителя-словесника разделы сайта:
- СМОТРЕТЬ (СПЕКТАКЛИ, ЭКРАНИЗАЦИИ): весь видеоконтент портала: более 3000 художественных и документальных фильмов, записей спектаклей и концертов, лекций и мастер-классов. https://www.culture.ru/watch.
- ПОСЕТИТЬ. Каталоги музеев, театров, библиотек и концертных площадок. https://www.culture.ru/visit.
- ТЕАТРЫ – каталог спектаклей. https://www.culture.ru/theaters/performances/play
- ЛИТЕРАТУРА – книги онлайн – в PDF, ePub и аудиоформате.
- Слушайте классику и народные сказки, критические статьи и школьные подборки. Также в разделе – интересные факты о писателях и поэтах, история классических и современных книг и каталог российских библиотек. https://www.culture.ru/literature
- Страница Краснодарского края – афиша региональных мероприятий, каталог популярных музеев, театров и библиотек, а также биографии культурных деятелей, которые здесь жили и работали. https://www.culture.ru/region/krasnodarskii-krai
- Культурный гид по Краснодару- https://www.culture.ru/touristRoutes/493/kulturnyi-gid-po-krasnodaru
- 100 ЛЕКЦИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ОНЛАЙН – каталог лекций https://www.culture.ru/lectures/movies/child-100
- КИНО – https://www.culture.ru/cinema (русская классика в мультфильмах - https://www.culture.ru/materials/253787/russkaya-klassika-v-multfilmakh,
- экранизации классики -https://www.culture.ru/materials/253787/russkaya-klassika-vmultfilmakh)
- ОНЛАЙН ТЕАТР– http://onlineteatr.com/ 11. Спектакли и телеспектакли - https://www.youtube.com/playlist?list=PLVsuj6oIND_JfvS8C3lfcmOLU6E9_xtY
- КИНО-ТЕАРТ.РУ– https://www.kino-teatr.ru/online/teatr/
- Каталог музеев Краснодарского края на сайте «Музеи России» http://www.museum.ru/mus/location.asp?map=ru®ion=5
- 100 лучших фильмов для школьников. – http://www.apkpro.ru/doc/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B 6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20100%20%D1%84%D0%B8%D0%BB %D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B2.pdf
- Фестиваль театральной фотографии – региональный проект. Фотографы края снимают театральное закулисье и наглядно представляют зрителя работу над спектаклями театров Краснодарского края. фототеатр.рф
Рекомендуется также использовать методические материалы, размещенные на сайте министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края (https://minobr.krasnodar.ru/ministerstvo/covid-2019/poleznye-kanikuly/)
и на сайте Российской электронной школы (https://resh.edu.ru/) и на сайте министерства культуры Краснодарского края https://kultura.krasnodar.ru/news/events/s/events/e/22773
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ
- Технические: оборудование и интернет
- Наличие цифровых образовательных ресурсов
- Кадровые ресурсы
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ВРАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- компьютер/ноутбук/телефон с возможностью воспроизведения звука и видео
- программное обеспечение для доступа к локальным и удаленным серверам с учебной информацией и рабочими материалами
- локальная сеть с выходом в Интернет (канал подключения к сети Интернет)
МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТА ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ
- Электронный журнал (дневник)
- Google Документы
- Ресурсы социальных сетей и мобильных мессенджеров
- Официальный сайт образовательной организации (раздел КНШ)
- Личный сайт (блог) учителя
Всероссийский проект «Культурный норматив школьника» стартовал со 2 сентября 2019 года в девяти пилотных регионах страны. Среди них – Коми, Татарстан, Ставропольский и Краснодарский края, Пензенская, Тульская, Новосибирская, Саратовская и Ярославская области.
Цель проекта – активное вовлечение детей в культурную среду через посещение учреждений культуры и знакомство с информационными ресурсами о культуре. Участники проекта познакомятся с лучшими образцами театрального, музыкального, изобразительного искусства, архитектуры, кинематографии, литературы, народной культуры.
Методические рекомендации по реализации Всероссийского культурно-образовательного проекта
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Национальная электронная библиотека
Библиотека памяти: Великой Победе посвящается
Всерос
сийский ежегодный литературный конкурс "ГЕРОИ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ"
Общероссийский государственный телевизионный канал «Россия К»
Портал культурного наследия, традиций народов России
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Государственный Эрмитаж» - ВИРТУАЛЬНЫЙ ВИЗИТ
Третьяковская галерея - ВИРТУАЛЬНЫЙ ВИЗИТ
ВИРТУАЛЬНЫЙ ТУР по Московскому Кремлю
Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина - ВИРТУАЛЬНЫЙ ВИЗИТ
Виртуальный Петергоф
Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы "Государственный Дарвиновский музей"
#Культурныйнорматившкольника
В рамках реализации Российского культурного проекта «Культурный норматив школьника»
специалисты юношеской библиотеки им. А.А. Фадеева провели в МБОУ ОСОШ №1 им. И.И. Никонова литературный час «Образ женщины-матери в русской литературе».
Библиотекари открыли учащейся молодёжи святую страницу русской литературы, дорогую и близкую любому неочерствевшему сердцу, – произведения, воспевающие силу материнской любви. На примере романа В. Гроссмана «Жизнь и судьба» и повести В. Закруткина «Матерь человеческая» было показано, как конкретный образ матери перерастает в воплощение общечеловеческого начала, победу добра над злом.
Ведущая обратила внимание слушателей на одну важную грань темы – тему вины перед матерями. Учащимся рассказали о творчестве С. Есенина, А. Твардовского, С. Острового, которые в своих стихах писали о чувстве вины, тоске по матери и призывали беречь милых сердцу матерей. Учащиеся не только получили новые знания о русской литературе, но и испытали чувство сопереживания, чувство связи с матерями и ответственности за них.
